Kiinteistö- ja rakentamisalan osaamisen perustiedot opinnoista, syväosaaminen työelämässä
Tuoreen selvityksen mukaan kiinteistö- ja rakentamisalan oppilaitosten keskeisimpänä tehtävänä pidetään riittävien perustietojen opettamista sekä valmiuksien luomista elinikäiselle oppimiselle. Työnantajat olivat kaikilla koulutustasoilla kohtuullisen tyytyväisiä vastavalmistuneiden osaamiseen. Syvän ja soveltavan osaamisen ja näihin liittyvien taitojen todettiin voivan kehittyä täyteen mittaansa vasta työelämässä, lisääntyvän kokemuksen myötä ja henkilökohtaisten taipumusten mukaan.
Tuoreen selvityksen mukaan kiinteistö- ja rakentamisalan oppilaitosten keskeisimpänä tehtävänä pidetään riittävien perustietojen opettamista sekä valmiuksien luomista elinikäiselle oppimiselle. Työnantajat olivat kaikilla koulutustasoilla kohtuullisen tyytyväisiä vastavalmistuneiden osaamiseen. Syvän ja soveltavan osaamisen ja näihin liittyvien taitojen todettiin voivan kehittyä täyteen mittaansa vasta työelämässä, lisääntyvän kokemuksen myötä ja henkilökohtaisten taipumusten mukaan.
RIL ja Opiskelijajärjestöjen tutkimussäätiö Otus rs. kokosivat yhteen kiinteistö- ja rakentamisalan osaamisen ennakoinnin tuloksia viime vuosilta. Tuloksia täydennettiin työnantajille suunnatulla verkkokyselyllä ja lisäksi vielä työnantajahaastatteluilla. Hankkeessa tarkasteltiin alan kaikkia koulutustasoja sekä ammattilaisen urapolun aikaista osaamisen kehittämistä.
Koko kiinteistö- ja rakentamisalaa tarkasteltaessa mahdollisia urapolkuja ja niiden edellyttämiä osaamisia on erittäin suuri määrä. Siksi alan ennakointia tulisi vastaisuudessa rajata selkeämpiin osakokonaisuuksiin. Kiinteistö- ja rakentamisalalla mielekkäin rajaus seurannee vastaisuudessa vallitsevia toimialarajoja. Näitä olisivat muun muassa talo, infra ja yhdyskuntatekniikka, kaikkiaan noin 10 toimialaa. Ennakointi sisältäisi näistä kunkin laajuudessa kaikki työnkuvat ja kaikki työnantajaroolit – ja samalla kaikki koulutusasteet. Onnistuakseen ja vaikuttaakseen ennakointi edellyttää alan toimijoiden järjestäytymistä kyseisiksi kokonaisuuksiksi suorassa yhteistyössä opetuksesta ja koulutuksesta vastaavan virkamieskunnan kanssa.
Hankkeessa sovellettiin uusia työkaluja työnantajien näkemysten keräämiseksi ja työntekijöiden urapolkujen tutkimiseksi. Näitä voidaan käyttää myös vastaisuudessa, järjestelmällisen osaamisen ennakoinnin vakiintuessa osaksi normaalia alan ja hallinnon vuoropuhelua.
RIL:n ja Opiskelijajärjestöjen tutkimussäätiö Otuksen raportti on osa Opetushallituksen Valtakunnallista ammatillisten osaamistarpeiden ennakointi (VOSE) -projektia. Raportti löytyy kokonaisuudessaan tästä.
Tätä artikkelia ei ole kommentoitu
0 vastausta artikkeliin “Kiinteistö- ja rakentamisalan osaamisen perustiedot opinnoista, syväosaaminen työelämässä”